教育部:全面推进“新双高”职业教育综合改革试点建设工作
新华社广州12月16日电(记者白瑜、王鹏)第二期“双高建设计划”暨职业教育综合改革试点推进会16日在广州举行,旨在全面推进“新双高”职业教育综合改革试点建设工作,以加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系,大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。
为贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》及三年行动计划,教育部、财政部于2025年2月联合发布了《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划(2025—2029年)的通知》,标志着第二期“双高建设计划”正式启动。
第二期“双高建设计划”以办学能力高水平,产教融合高质量的“新双高”理念为指引,确立60所“双高”建设学校与160个“双高”建设专业群,学校及专业群数量达到220个,较第一期的197个增长了11.68%,在全国范围扩大覆盖面,填补了第一期在青海、西藏和新疆生产建设兵团三地的布点空白。
据介绍,第二期“双高建设计划”学校在国家职业教育重大改革项目中将继续发挥骨干作用,牵头做强“鲁班工坊”“郑和学院”等55个特色品牌项目,在78个国家和地区的191个园区开展海外合作项目529个,推动我国908个专业教学标准、3989门课程资源与683台(套)实训装备走向世界,将持续增强中国职业教育影响力。
据悉,第二期“双高建设计划”将全面推进职业教育综合改革试点建设工作,继续落实立德树人根本任务,创新产教融合机制,推进教学关键要素改革,构建数字化教学新生态,拓展国际交流与合作,着力打造技能型高校“国家队”,为强国建设、民族复兴筑牢高技能人才培养示范高地。
责任编辑:张亮
教育部:全面推进“新双高”职业教育综合改革试点建设工作
第二期“双高建设计划”暨职业教育综合改革试点推进会16日在广州举行,旨在全面推进“新双高”职业教育综合改革试点建设工作,以加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系,大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。
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